Scenario Summer School

Από την Αθήνα στο Βερολίνο — όχι για διακοπές, αλλά για ένα ταξίδι μεταμόρφωσης.

Το φετινό καλοκαίρι είχα το προνόμιο να συμμετάσχω στο Scenario Summer School στο Βερολίνο, που διοργανώθηκε από το Scenario Project του University College Cork (Ιρλανδία), σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Freie του Βερολίνου και το Πανεπιστήμιο Neuchâtel (Ελβετία).

Μαζί με εκπαιδευτικούς και ερευνητές από 20 χώρες, διερευνήσαμε πώς η performance και η ενσώματη μάθηση μπορούν να ενισχύσουν τη διαδικασία της εκπαίδευσης καθώς η κατανόηση είναι σαφώς καλύτερη όταν το μάθημα βιώνεται αντί να εξηγείται.

Ο Thomas Hürlimann μας υπενθυμίζει ότι:
«Αυτό που οι φιλόσοφοι δεν μπορούσαν να εξηγήσουν, το απέδειξε η σκηνή … το αρχαιότερο μυστικό της είναι η μεταμόρφωση.»

Αυτή η ιδέα καθοδήγησε την αναζήτησή μας. Σε κάθε στιγμή —στην κίνηση, στη σιωπή, στη συλλογική δημιουργία— γίναμε μάρτυρες του τρόπου με τον οποίο το εκπαιδευτικό δράμα μεταμορφώνει τόσο τον ηθοποιό όσο και τον θεατή, όπως ακριβώς η αυθεντική μάθηση μεταμορφώνει τόσο τον εκπαιδευτικό όσο και τον μαθητή.

Σε αντίθεση με την παραδοσιακή διδασκαλία, που βασίζεται στη διάλεξη και αντιμετωπίζει τους μαθητές ως άδεια δοχεία που πρέπει να γεμίσουν (όπως περιγράφει ο Paulo Freire), η δραματική προσέγγιση προσκαλεί σε συμμετοχή, διάλογο και ανακάλυψη. Εδώ, το νόημα δεν μεταδίδεται, αλλά συν-δημιουργείται μέσα από την εμπειρία και τον αναστοχασμό.